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围棋与教育（3）：竞技也是学习
- 分类：学围棋小百科贴士
- 发布时间：2023-08-07 18:10
围棋与教育（3）：竞技也是学习
- 分类：学围棋小百科贴士
- 发布时间：2023-08-07 18:10
竞技也是学习
格弈围棋
围棋是脑力对抗游戏。学员学习围棋的基础知识、专项技法、技战术等，只有通过实战才能真正理解和掌握。学习围棋的效果也只有通过竞技才能得到充分的展现。竞技训练主要有教学比赛、课外对弈、升级（段）比赛、区域或全国性比赛。
（1）教学比赛。学员平时主要是参加教学比赛。教学比赛是由围棋教培机构在教学中组织水平接近的学员互相对弈。教学比赛是围棋教学的重要内容，可帮助学员理解和掌握学习的知识和技法，其胜率可反映出学员的学习状态和效果。
（2）课外对弈。课外对弈是爱好者与熟悉的棋友相约对弈，或是通过线上匹配对弈。课外对弈可以遭遇不同类型、风格的对手，拓展视野，锻炼学员的适应能力。除少数有特殊打算的棋友外，课外对弈的量应适度，以免过于娱乐化，消耗太多时间。
（3）升级（段）比赛。升级（段）比赛次数不多，一般由地方棋协组织，在寒暑假期间举行。对于学员来说是升级（段）赛就像学校考试，比较重要。学员取得一定的级（段）位，是对学员学习效果的肯定，也是对学员对弈水平的证明。升级（段）比赛赛场管理比较严格，学员和家长对升级（段）比赛都比较重视，对弈比较认真，气氛也较紧张。参加升级（段）比赛的学员和家长都会有一定压力，面对压力正常发挥水平，是对学员的考验和锻炼，有机会时应多参加。
（4）区域或全国性比赛。区域或全国性的比赛水平较高，只有少数学员有机会参加。参赛人员可以说都是围棋爱好者中的佼佼者。
比赛成绩是对平时学习效果的反映，平时的学习和训练是在比赛中取得良好成绩的基础，因此，不宜过分看重比赛结果。比赛时应消除紧张情绪，专心对弈，发挥正常水平。通过各种比赛，学员可检验自身学习效果，积累临场经验，提高应对和处理问题的能力，感受自己的进步和不足，增强自信，加强学习和训练的针对性。
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