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教学目的、目标和内容

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教学目的、目标和内容

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教学目的、目标和内容

 

        1 设定教学目标。格弈围棋普及教学的目的是实施围棋教育。与培训不同,教育不仅仅是让学员掌握知识和技能,还要让学员提高认识和改善行为。要达到这一目的,学员仅仅学习掌握围棋知识和技法是不够的,还需要养成明确的认识和行为习惯。为此,我们对初级阶段设定的教学目标既包括掌握围棋知识和技能基本教学目标,也包括提高认识、改善行为的延伸教学目标。到中级及以上阶段,通过初级阶段的学习和训练,学员的认识已基本形成,行为习惯也已基本养成,只设定基本目标,延伸内容主要靠学员自己强化。设定的教学目标围绕实战综合能力和水平,要表述明确,易于理解。

        2 组织教学内容。根据教学目标要求,针对性地选择和组织相匹配的教学内容。基本教学内容针对实战某一方面的问题,以单元形式,将相关的内容集中在一起,尽量做到知识和技法结构脉络清晰,形成体系,让学员清楚地知道所学的各部分内容处于整个知识体系中的位置,及其与实战之间的关系。延伸教学内容应与基本教学内容紧密联系,并结合学习、训练、对弈和比赛,引导学员将学习围棋过程中有益的认识、方法和行为习惯延伸到现实生活中。

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